Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58576
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМельникова, Марина Сергеевна-
dc.date.accessioned2023-03-21T08:48:03Z-
dc.date.available2023-03-21T08:48:03Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationМельникова, М. С. Развитие субъектности педагога учреждения дошкольного образования / М. С. Мельникова // Подготовка кадров системы дошкольного образования как ресурс устойчивого развития общества : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под. общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2018. – С. 299–303.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/58576-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты развития субъектности педагога в профессиональной деятельности. Отражаются основные характеристики и этапы становления субъектности педагога как субъекта образовательного процесса.ru_RU
dc.subjectсубъектностьru_RU
dc.subjectсубъектru_RU
dc.subjectсаморазвитиеru_RU
dc.subjectсубъект-субъектные отношенияru_RU
dc.titleРАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОСТИ ПЕДАГОГА УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
RAZVITIE SUBEKTNOSTI PEDAGOGA.pdf481,31 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.