ИСПОЛНИТЕЛЬНОСТЬ КАК ВОЛЕВОЕ КАЧЕСТВО ЛИЧНОСТИ: В ФОКУСЕ ВНИМАНИЯ - ПОДРОСТОК

Abstract

Пообещал, но не сделал, выполнил, но некачественно, согласился с поручением, но забыл о нем. Кому из родителей или учителей, имеющих дело с подростками, не знакомы подобные ситуации? Стремление взрослеющего человека утвердить себя как личность, дистанцироваться от родительской опеки, доказать свою самостоятельность зачастую, к сожалению, оборачивается необязательностью в выполнении договоренностей, неисполнительностью, безответственностью. Между тем необязательность, неисполнительность, безответственность могут стать для повзрослевшего человека серьезной помехой и в личностном развитии, и в установлении конструктивных отношений с людьми, и в профессиональном самоутверждении. Сегодня мы поговорим о том, как, не ограничивая самостоятельности подростка, не уязвляя его самолюбия, стимулировать формирование у него такого важного для современного человека качества, как исполнительность.