ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассмотрены педагогические условия реализации образовательных программ повышения квалификации педагогов. Акцентируется внимание на учёте специфики обучения взрослых, их потребностей, мотивированности и готовности осваивать новое. Представлена характеристика различных форм повышения квалификации педагогических кадров.
Pedagogical conditions of realization of educational programs of teachers’ professional development are considered in the article. Attention is focused on taking into account the specifics of adult learning, their needs, motivation and willingness to learn new things. The characteristics of various forms of professional development of teaching staff are presented.
Pedagogical conditions of realization of educational programs of teachers’ professional development are considered in the article. Attention is focused on taking into account the specifics of adult learning, their needs, motivation and willingness to learn new things. The characteristics of various forms of professional development of teaching staff are presented.
Description
Keywords
издания БГПУ, повышение квалификации, образовательные программы, обучение взрослых, методическая поддержка, advanced training, educational programs, adult education, methodological support
Citation
Мекеня, И. А. Педагогические условия реализации образовательных программ повышения квалификации педагогов / И. А. Мекеня // Образование и наука в ХХI веке : ежегод. сб. науч. тр. БГПУ : 2017 год / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. И. Жук (гл. ред.) [и др.]. – Минск, 2018. – Вып. 1. – С. 34–38.