ФОРМИРОВАНИЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ПОСРЕДСТВОМ КЛАСТЕРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В материалах представлены основные положения, цель, задачи реализации инновационного проекта по внедрению кластерной модели взаимодействия учреждений образования по формированию инклюзивного образовательного пространства.
The materials present the main provisions, purpose, objectives of the implementation of an innovative project to introduce a cluster model of interaction between educational institutions to form an inclusive educational space.
The materials present the main provisions, purpose, objectives of the implementation of an innovative project to introduce a cluster model of interaction between educational institutions to form an inclusive educational space.
Description
Keywords
издания БГПУ, кластер, инклюзия, образовательное пространство, взаимодействие, инновация, cluster, inclusion, educational space, interaction, innovation
Citation
Змушко, А. М. Формирование инклюзивного образовательного пространства посредством кластерного взаимодействия учреждений образования [Электронный ресурс] / А. М. Змушко, Н. Н. Лобанова // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: ресурсы и механизмы обеспечения устойчивого развития общества = Teacher education in the context of transformation processes: resources and mechanisms to ensure sustainable development of society : сб. науч. cт. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 148–153.