Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58292Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ерошевская, А. А. | - |
| dc.contributor.author | Федорова, К. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-02-23T11:34:46Z | - |
| dc.date.available | 2023-02-23T11:34:46Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Ерошевская, А. А. Гуманно-личностная технология в организации образовательного пространства с учетом особых образовательных потребностей учащихся с нарушением слуха [Электронный ресурс] / А. А. Ерошевская, К. С. Федорова // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: ресурсы и механизмы обеспечения устойчивого развития общества = Teacher education in the context of transformation processes: resources and mechanisms to ensure sustainable development of society : сб. науч. cт. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 125–129. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/58292 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается специфика организации образовательного пространства по концепции гуманно-личностной технологии Ш. А. Амонашвили. Предоставлена модель образовательного пространства, разработанная с учетом особых образовательных потребностей учащихся с нарушением слуха. | ru_RU |
| dc.description.abstract | In the article is considered specificity of the educational space according to conception of the personal humane technology by S. Amonashvily. There is given the model of the educational space which is developed taking into account of the special educational needs of the students with hearing impairment. | en |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | образовательное пространство | ru_RU |
| dc.subject | личность учащегося | ru_RU |
| dc.subject | рабочая зона | ru_RU |
| dc.subject | educational space | en |
| dc.subject | student's personality | en |
| dc.subject | working zone | en |
| dc.title | ГУМАННО-ЛИЧНОСТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА С УЧЕТОМ ОСОБЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА | ru_RU |
| dc.title.alternative | HUMANE-PERSONAL TECHNOLOGY IN THE ORGANIZATION OF EDUCATIONAL SPACE TAKING INTO ACCOUNT THE SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS OF STUDENTS WITH HEARING IMPAIRMENT | en |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: РЕСУРСЫ И МЕХАНИЗМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| pedagogicheskoe-obrazovanie-v-usloviyah-transformacionnyh-processov_0125-0129.pdf | 1,19 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.