ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ В УСЛОВИЯХ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ

Abstract

В статье описан опыт ФГБОУ ВО «НГПУ» по созданию в общеобразовательных организациях психолого-педагогических классов. Предложены уже апробированные модели взаимодействия педагогического вуза со школой в условиях ранней профилизации обучающихся. На основании имеющегося опыта авторами статьи определены возможности и перспективы создания психолого-педагогических классов в сельской школе.

The article describes the experience of the NGPU in creating psychological and pedagogical classes in general educational organizations. Already tested models of interaction between a pedagogical university and a school in the conditions of early profiling of students are proposed. Based on the existing experience, the authors of the article determined the possibilities and prospects for creating psychological and pedagogical classes in a rural school.