Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58168| Название: | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СКАЗОК НАРОДОВ МИРА В ПРОЦЕССЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
| Другие названия: | THE USE OF FAIRY TALES OF THE PEOPLES OF THE WORLD IN THE PROCESS OF MULTICULTURAL EDUCATION OF OLDER PRESCHOOL CHILDREN |
| Авторы: | Халилова, Г. Варанецкая-Лосик, Евгения Игоревна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ поликультурное воспитание дети старшего дошкольного возраста сказка «бродячие» сюжеты multicultural education preschool children fairy tales "wandering" plots |
| Дата публикации: | 2022 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Халилова, Г. Использование сказок народов мира в процессе поликультурного воспитания детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Г. Халилова // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 21 апр. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – С. 336–338. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье представлен сравнительный анализ русской народной сказки «Морозко» и узбекской народной сказки «Зумрад и Киммат». Подчеркивается значение «бродячих» сюжетов сказок в поликультурном воспитании детей старшего дошкольного возраста. The article presents a comparative analysis of the Russian folk tale "Morozko" and the Uzbek folk tale "Zumrad and Kimmat". The importance of "wandering" fairy tale plots in the multicultural education of older preschool children is emphasized. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/58168 |
| Располагается в коллекциях: | ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| garmonizaciya-psihofizicheskogo-i-socialnogo-razvitiya-detej-27-10-22_0336-0338.pdf | 1,18 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.