ФОРМИРОВАНИЕ ДРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассматривается проблема формирования взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста в двигательной деятельности. Представлены условия, оказывающие воздействие на
программу движений и характер двигательной деятельности детей, в которой устанавливаются комфортные взаимоотношения со сверстниками.
The article deals with the problem of forming relationships of older preschool children in motor activity. The conditions affecting the program of movements and the nature of children's motor activity, in which comfortable relationships with peers are established, are presented.
The article deals with the problem of forming relationships of older preschool children in motor activity. The conditions affecting the program of movements and the nature of children's motor activity, in which comfortable relationships with peers are established, are presented.
Description
Keywords
издания БГПУ, дружеские взаимоотношения, сотрудничество, двигательная деятельность, физические упражнения, подвижные игры, образовательная программа, педагогические условия, friendly relationships, cooperation, motor activity, physical exercises, outdoor games, educational program, pedagogical conditions
Citation
Северинцева, А. В. Формирование дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста в двигательной деятельности [Электронный ресурс] / А. В. Северинцева // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 21 апр. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – С. 288–291.