Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58020
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДружинина, Я. В.-
dc.contributor.authorРублевская, Елена Анатольевна-
dc.date.accessioned2023-02-03T06:58:19Z-
dc.date.available2023-02-03T06:58:19Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationДружинина, Я. В. Диагностика уровня сформированности представлений о воздействии человека на природу у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Я. В. Дружинина // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 21 апр. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – С. 114–118.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/58020-
dc.description.abstractВ статье акцентируется внимание на значении экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста, формирование представлений о взаимодействии и воздействии человека на природу, раскрывается методика определения уровня сформированности представлений о воздействии человека на природу, проводится анализ результатов диагностики уровня сформированности представлений о воздействии человека на природу у детей контрольной и экспериментальной групп.ru_RU
dc.description.abstractThe article focuses attention on the importance of environmental education of senior preschool children, the formation of representations about the interaction and the impact of man on nature, discloses the methodology of determining the level of formation of representations about the impact of man on nature, the analysis of the results of diagnosis of the formation of representations about the impact of man on nature in children of the control and experimental groups.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectпредставления о воздействии человека на природуru_RU
dc.subjectметодика диагностикиru_RU
dc.subjectуровень сформированности представленийru_RU
dc.subjectучреждение дошкольного образованияru_RU
dc.subjectдети старшего дошкольного возрастаru_RU
dc.subjectrepresentations about the impact of man on natureen
dc.subjectdiagnostic techniqueen
dc.subjectthe level of formation of representationsen
dc.subjectpreschool education institutionen
dc.subjectchildren of preschool ageen
dc.titleДИАГНОСТИКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВОЗДЕЙСТВИИ ЧЕЛОВЕКА НА ПРИРОДУ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАru_RU
dc.title.alternativeDIAGNOSTICS OF THE LEVEL OF FORMATION OF IDEAS ABOUT THE HUMAN IMPACT ON NATURE IN PRESCHOOL CHILDRENen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
garmonizaciya-psihofizicheskogo-i-socialnogo-razvitiya-detej-27-10-22_0114-0118.pdf1,19 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.