Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58020
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Дружинина, Я. В. | - |
dc.contributor.author | Рублевская, Елена Анатольевна | - |
dc.date.accessioned | 2023-02-03T06:58:19Z | - |
dc.date.available | 2023-02-03T06:58:19Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Дружинина, Я. В. Диагностика уровня сформированности представлений о воздействии человека на природу у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Я. В. Дружинина // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 21 апр. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – С. 114–118. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/58020 | - |
dc.description.abstract | В статье акцентируется внимание на значении экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста, формирование представлений о взаимодействии и воздействии человека на природу, раскрывается методика определения уровня сформированности представлений о воздействии человека на природу, проводится анализ результатов диагностики уровня сформированности представлений о воздействии человека на природу у детей контрольной и экспериментальной групп. | ru_RU |
dc.description.abstract | The article focuses attention on the importance of environmental education of senior preschool children, the formation of representations about the interaction and the impact of man on nature, discloses the methodology of determining the level of formation of representations about the impact of man on nature, the analysis of the results of diagnosis of the formation of representations about the impact of man on nature in children of the control and experimental groups. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | представления о воздействии человека на природу | ru_RU |
dc.subject | методика диагностики | ru_RU |
dc.subject | уровень сформированности представлений | ru_RU |
dc.subject | учреждение дошкольного образования | ru_RU |
dc.subject | дети старшего дошкольного возраста | ru_RU |
dc.subject | representations about the impact of man on nature | en |
dc.subject | diagnostic technique | en |
dc.subject | the level of formation of representations | en |
dc.subject | preschool education institution | en |
dc.subject | children of preschool age | en |
dc.title | ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВОЗДЕЙСТВИИ ЧЕЛОВЕКА НА ПРИРОДУ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | ru_RU |
dc.title.alternative | DIAGNOSTICS OF THE LEVEL OF FORMATION OF IDEAS ABOUT THE HUMAN IMPACT ON NATURE IN PRESCHOOL CHILDREN | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
garmonizaciya-psihofizicheskogo-i-socialnogo-razvitiya-detej-27-10-22_0114-0118.pdf | 1,19 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.