Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57986
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Арутюнян, Г. Н. | - |
dc.date.accessioned | 2023-01-31T11:34:26Z | - |
dc.date.available | 2023-01-31T11:34:26Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Арутюнян, Г. Н. Проблема медиаобразования учителей начальной школы [Электронный ресурс] / Г. Н. Арутюнян // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 21 апр. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – С. 28–31. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/57986 | - |
dc.description.abstract | XXI век – это век зависимости от медиа, от средств массовой информации и информационных технологий. Современный век требует от педагогики подготовить новое поколение к жизни соответствующей современным информационным условиям, способствовать формированию медиаобразованных и медиаграмотных граждан. Проблему внедрения медиа в образовательный процесс важно решать начиная с начальной школы, при наличии профессионально подготовленного, медиакомпетентного учителя, обладающего достаточно хорошими знаниями и умеющего использовать медиа в профессиональной деятельности. | ru_RU |
dc.description.abstract | The 21st century is the age of media dependence, media and information technology. The modern age requires pedagogy to prepare a new generation for life corresponding to modern information conditions, to promote the formation of media-educated and media-literate citizens. It is important to solve the problem of introducing the media into the educational process, starting in elementary school, with a professionally trained, media-competent teacher who has sufficient knowledge and is able to use the media in professional activities. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | медиаобразование | ru_RU |
dc.subject | медиаграмотность | ru_RU |
dc.subject | медиакомпетентность | ru_RU |
dc.subject | учитель начальной школы | ru_RU |
dc.subject | младший школьный возраст | ru_RU |
dc.subject | media education | en |
dc.subject | media literacy | en |
dc.subject | media competence | en |
dc.subject | elementary school teacher | en |
dc.subject | primary school age | en |
dc.title | ПРОБЛЕМА МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ | ru_RU |
dc.title.alternative | THE PROBLEM OF MEDIA EDUCATION OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
garmonizaciya-psihofizicheskogo-i-socialnogo-razvitiya-detej-27-10-22_0028-0031.pdf | 1,19 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.