ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Abstract

В статье описан комплекс мероприятий, осуществляемых в БГПУ для решения проблемы кадрового обеспечения системы образования Республики Беларусь специалистами педагогического профиля в области физико-математического образования, способными к внедрению инновационных технологий, направленных на подготовку обучаемых к жизни в цифровом обществе. Рассматриваются особенности новых типовых учебных планов для различных предметных областей специальности «Физико-математическое образование» педагогического профиля, которые будут действовать с 2023 года, характеризуется специфика образовательного маркетинга, направленного на повышение степени привлекательности обучения по этой специальности.

The article describes a set of measures implemented at BSPU to solve the problem of staffing the education system of the Republic of Belarus by pedagogical specialists in the field of Physics UPPERCASE and Mathematics education, that are capable of introducing innovative technologies aimed at preparing students for life in a digital society. The features of the new standard curricula for various subject areas of the specialty «Physics and Mathematics education» of the pedagogical profile, which will be in effect since 2023, are considered. The specifics of educational marketing aimed at increasing the degree of attractiveness of studying this specialty are characterized.