Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57920
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГлазырина, Лариса Дмитриевна-
dc.contributor.authorМихайловская, Т. К.-
dc.date.accessioned2023-01-24T08:14:40Z-
dc.date.available2023-01-24T08:14:40Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationГлазырина, Л. Д. Адаптивная физическая культура в социализации учащихся младших классов с интеллектуальной недостаточностью / Л. Д. Глазырина, Т. К. Михайловская // Современная теория и практика специального образования : сборник научных трудов : в 3 ч. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Зыгманова И. В. (отв. ред.) [и др.]. - Минск, 2006. - Ч. 2. - С. 35-44.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/57920-
dc.description.abstractПредставители отечественной философской науки в рамках диалектико материалистического подхода исследовали социализацию как целостный и универсальный процесс в единстве фило- (формирование родовых свойств человека) и онтогенеза (формирование конкретного типа личности). Многочисленные работы, выполненные в рамках вышеуказанной методологии, представляли формирование личности как результат социально-экономических, морально-политических воздействий и внешних обстоятельств.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectумственная недостаточностьru_RU
dc.subjectадаптивная физическая культураru_RU
dc.subjectсоциализацияru_RU
dc.subjectучащиеся младших классовru_RU
dc.titleАДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
adaptivnaya_fizicheskaya_kultura_v_socializacii_uchashchihsya_mladshih_klassov_s_intellektualnojnedostatochnostyu.pdf1,23 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.