1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2022
  4. ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57873
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЮгова, О. В.-
dc.contributor.authorYugova, O.-
dc.date.accessioned2023-01-19T08:53:13Z-
dc.date.available2023-01-19T08:53:13Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationЮгова, О. В. Использование анкетирования в процессе психолого-педагогического консультирования семьи ребенка с нарушениями развития [Электронный ресурс] / О. В. Югова // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 343–346.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/57873-
dc.description.abstractВ статье раскрывается тема анкетирования как метода эмпирического исследования. Представлена типология анкет и опросников, рекомендации к их составлению, преимущества и недостатки данного метода. Указаны основные блоки анкеты для родителей, воспитывающих детей с нарушениями развития. The article reveals the topic of the questionnaire as a method of empirical research. The typology of questionnaires, recommendations for their compilation, advantages and disadvantages of this method are presented. The main blocks of the questionnaire for parents raising children with developmental disorders are indicated.ru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectконсультирование семьиru_RU
dc.subjectанкетирование родителейru_RU
dc.subjectдети с нарушениями развитияru_RU
dc.subjectfamily consultingru_RU
dc.subjectquestioning of parentsru_RU
dc.subjectchildren with developmental disordersru_RU
dc.titleИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНКЕТИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ СЕМЬИ РЕБЕНКА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯru_RU
dc.title.alternativeUSING OF QUESTIONNAIRES IN THE PROCESS OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL CONSULTING OF THE FAMILY OF A CHILD WITH DEVELOPMENTAL DISORDERSru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2022-obrazovanie-lic-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami_0343-0346.pdf579,92 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.