РАЗВИТИЕ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЛЕГКОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассматриваются возможности использования профессионального просвещения для развития речи младших школьников с легкой интеллектуальной недостаточностью. Приводятся рекомендации по проведению коррекционно-развивающей работы в данном направлении. The article discusses the possibilities of using vocational education for speech development of primary school students with mild intellectual disability. Recommendations are given for corrective and developmental work in this direction.
Description
Keywords
издания БГПУ, речь, интеллектуальная недостаточность, профессиональное просвещение, speech, intellectual disability, vocational education
Citation
Шинкаренко, В. А. Развитие речи младших школьников с легкой интеллектуальной недостаточностью в процессе профессионального просвещения [Электронный ресурс] / В. А. Шинкаренко, Л. В. Бартновская, И. В. Дядюк // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 339–342.