Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57851| Название: | К ВОПРОСУ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ |
| Другие названия: | TO THE QUESTION OF ASSESSMENT OF FORMATION DIGITAL LITERACY IN STUDENTS WITH SMALL INTELLECTUAL DIFFICULTY |
| Авторы: | Чигирь, Татьяна Константиновна Chigir, T. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ цифровая грамотность легкая интеллектуальная недостаточность оценка сформированности digital literacy mild intellectual disability assessment of formation |
| Дата публикации: | 2022 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Чигирь, Т. К. К вопросу оценки сформированности цифровой грамотности у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью [Электронный ресурс] / Т. К. Чигирь // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 325–329. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье представлен анализ подходов к определению содержания понятия «цифровая грамотность» и ее оценке. Предложены варианты заданий для оценки уровня сформированности цифровой грамотности у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью. The article presents an analysis of approaches to the definition of the content of the concept of "digital literacy" and its assessment. The options for assessing the level of digital literacy formation in students with mild intellectual disability are proposed. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/57851 |
| Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2022-obrazovanie-lic-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami_0325-0329.pdf | 584,37 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.