ДИСТАНЦИОННОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ КАК ФОРМА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА С РОДИТЕЛЯМИ

Abstract

В статье описаны результаты эмпирического исследования по использованию учителем-логопедом форм дистанционной консультативной работы с родителями детей. Рассмотрены особенности видов и форм дистанционного консультирования, проанализированы возможности и частота применения каждой из них. The article describes the results of an empirical research on the use of forms of remote consultative work with parents of children by a speech therapist. The features of types and forms of remote consulting are considered, the possibilities and frequency of application of each of them are analyzed.

Description

Keywords

издания БГПУ, дистанционное консультирование, виды и формы консультирования, remote consulting, types and forms of consulting

Citation

Филипович, И. В. Дистанционное консультирование как форма работы учителя-логопеда с родителями [Электронный ресурс] / И. В. Филипович, В. А. Гахович // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 309–312.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By