Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57825Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сыс, Л. А. | - |
| dc.contributor.author | Sys, L. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-01-17T08:05:47Z | - |
| dc.date.available | 2023-01-17T08:05:47Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Сыс, Л. А. Психолого-педагогическая оценка уровня сформированности социокоммуникативных компетенций заикающихся подростков и взрослых [Электронный ресурс] / Л. А. Сыс // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 286–290. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/57825 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлен анализ теоретических аспектов оценки социокоммуникативной компетентности заикающихся подростков, рассматриваются психолого-педагогические основы разноуровневой факторной оценки сформированности социокоммуникативных компетенций лиц с заиканием. Представлены особенности межличностных отношений и социокоммуникативного поведения заикающихся в социуме. The article presents an analysis of the theoretical aspects of assessing the socio-communicative competence of stuttering adolescents, discusses the psychological and pedagogical foundations of a multi-level factorial assessment of the formation of socio-communicative competencies of persons with stuttering; the features of interpersonal relations and socio-communicative behavior of stutterers in society are presented. | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | заикание | ru_RU |
| dc.subject | социальное взаимодействие | ru_RU |
| dc.subject | социокоммуникативные компетенции заикающихся | ru_RU |
| dc.subject | stuttering | ru_RU |
| dc.subject | social interaction | ru_RU |
| dc.subject | sociocommunicative competences of stutterers | ru_RU |
| dc.title | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ СОЦИОКОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ЗАИКАЮЩИХСЯ ПОДРОСТКОВ И ВЗРОСЛЫХ | ru_RU |
| dc.title.alternative | PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASSESSMENT OF THE LEVEL OF FORMATION OF SOCIOCOMMUNICATIONAL COMPETENCES OF STUMMERING TEENAGERS AND ADULTS | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2022-obrazovanie-lic-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami_0286-0290.pdf | 585,35 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.