ПРАКТИКА КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА НА I СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье изложены результаты исследования педагогического опыта проведения коррекционных занятий с учащимися с расстройствами аутистического спектра. Эмпирическое исследование осуществлялось посредством анкетирования учителей-дефектологов, работающих на I ступени общего среднего образования. The article presents the results of a study of the pedagogical experience of conducting correctional classes with pupils with autism spectrum disorders. The empirical research was carried out by means of a questionnaire of teachers-defectologists working at the first stage of general secondary education.
Description
Keywords
издания БГПУ, коррекционное занятие, расстройства аутистического спектра, correctional class, autism spectrum disorder
Citation
Силивончик, Т. А. Практика коррекционно-педагогической работы с учащимися с расстройствами аутистического спектра на I ступени общего среднего образования [Электронный ресурс] / Т. А. Силивончик, А. С. Брыкова // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 266–269.