ОСОБЕННОСТИ ИНДЕКСА МЕЖЛИЧНОСТНОЙ РЕАКТИВНОСТИ У РАБОТНИКОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В данной статье определено понятие «эмпатия» и ее место в структуре профессиональных качеств работников системы образовании. Представлены и описаны результаты исследования индекса межличностной реактивности у современных административных работников и педагогов разных типов учреждений образования. This article defines the concept of «empathy» and its place in the structure of professional qualities of workers in the education system. The results of a study of the index of interpersonal reactivity among modern administrative workers and teachers of various types of educational institutions are presented and described.

Description

Keywords

издания БГПУ, эмпатия, способность, качество, педагог, администрация, empathy, ability, quality, teacher, administration

Citation

Рзаева, Ж. В. Особенности индекса межличностной реактивности у работников системы образования [Электронный ресурс] / Ж. В. Рзаева, Л. С. Песоцкая (Лобец), В. А. Некрута // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 243–248.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By