Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57689Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Варенова, Тамара Васильевна | - |
| dc.contributor.author | Varenova, T. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-01-10T12:32:26Z | - |
| dc.date.available | 2023-01-10T12:32:26Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Варенова, Т. В. Моделирование инновационных подходов в обучении детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности [Электронный ресурс] / Т. В. Варенова // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 37–41. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/57689 | - |
| dc.description.abstract | На основе анализа педагогических практик обосновываются необходимость использования инновационных подходов в обучении детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности и условия их моделирования. Based on the analysis of pedagogical practices, the necessity of using innovative approaches in teaching children with attention deficit hyperactivity disorder and the conditions for their modeling are substantiated. | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | образовательные технологии | ru_RU |
| dc.subject | дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности | ru_RU |
| dc.subject | инновационные подходы в обучении | ru_RU |
| dc.subject | educational technologies | ru_RU |
| dc.subject | children with attention deficit hyperactivity disorder | ru_RU |
| dc.subject | innovative approaches to learning | ru_RU |
| dc.title | МОДЕЛИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПОДХОДОВ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ | ru_RU |
| dc.title.alternative | MODELING INNOVATIVE APPROACHES IN TEACHING CHILDREN WITH ATTENTION DEFICIENCY AND HYPERACTIVITY SYNDROME | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2022-obrazovanie-lic-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami_0037-0041.pdf | 568,52 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.