Модель развития рефлексивной компетентности учителя
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Народная асвета
Abstract
В статье предложена организационно-педагогическая модель развития рефлексивной компетентности учителя на основе опыта профессиональной деятельности, реализуемая в системе дополнительного образования взрослых. Модель представлена как концептуальной конструкт, разработанный на базе определения методологических подходов, принципов, методов обучения взрослых, организационно-педагогических условий и технологии реализации образовательного процесса.
Description
Keywords
БГПУ, организационно-педагогическая модель, рефлексивная компетентность учителя, опыт профессиональной деятельности
Citation
Сурикова, О.В. Модель развития рефлексивной компетентности учителя / О.В. Сурикова // Народная асвета. – 2022. – 12. – С. 6–9