Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57612
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorШеститко, Ирина Владимировна-
dc.contributor.authorЧэнь Ци-
dc.date.accessioned2022-12-29T10:44:51Z-
dc.date.available2022-12-29T10:44:51Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationПедагогическая наука и образование № 4ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/57612-
dc.description.abstractВ статье представлены результаты теоретического анализа понятия «педагогические условия» как совокупности конкретных действий. Подробно описаны компоненты педагогической системы. Приведены её всесторонние характеристики. Рассмотрены подходы к определению педагогических условий формирования профессиональной компетентности преподавателя вокала.ru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectПреподаватель вокалаru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectПедагогические условияru_RU
dc.subjectПрофессиональная компетентностьru_RU
dc.subjectОбучение вокалуru_RU
dc.titleПедагогические условия формирования профессиональной компетентности преподавателя вокала: сущность и содержаниеru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1-объединены (2).pdf11,98 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.