Методологические основания развития старших школьников как субъектов самопознания в образовательном процессе
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Description
Методологические основания развития старших школьников как субъектов самопознания в образовательном процессе [Текст]: отчет о НИР (заключит.): /БГПУ; отв. исполн. Янчукович О.В. - Мн., 2010. – 85 с., 2 прил. - Библиогр.: С. 61-65 (61 назв.). - № ГР 20100730.
Keywords
издания БГПУ, самоактуализация, Я-концепция, рефлексивная деятельность, образовательный процесс, субъект самопознания