ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА УЧАЩИХСЯ, ОРИЕНТИРОВАННЫХ НА ПОЛУЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме психолого-педагогического сопровождения учащихся, посещающих педагогические классы, а также необходимости формирования у учащихся мотивированного и обоснованного выбора будущей профессии.
The article is devoted to the current problem of psychological and pedagogical support for students attending pedagogical classes, as well as the need to form a motivated and reasonable choice of a future profession among students.
The article is devoted to the current problem of psychological and pedagogical support for students attending pedagogical classes, as well as the need to form a motivated and reasonable choice of a future profession among students.
Description
Keywords
издания БГПУ, психолого-педагогическая поддержка, педагогические классы, самоопределение и саморазвитие, psychological and pedagogical support, pedagogical classes, self-determination and self-development
Citation
Гнедько, И. А. Психолого-педагогическая поддержка учащихся, ориентированных на получение педагогического образования, в условиях общеобразовательного учреждения [Электронный ресурс] / И. А. Гнедько // Педагогические классы: опыт и перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под ред. А. И. Жука, А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 32–36.