Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57407
Название: ГЕЙМИФИКАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБ
Другие названия: GAMIFICATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS DURING PEDAGOGICAL PRACTICE
Авторы: Ангелейко, О. Н.
Angeleyko, O. N.
Ключевые слова: издания БГПУ
педагогические пробы
игра
мотивация
геймификация
рedagogical practice
game
motivation
gamification
Дата публикации: 2022
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Ангелейко, О. Н. Геймификация учебно-воспитательного процесса при проведении педагогических проб [Электронный ресурс] / О. Н. Ангелейко // Педагогические классы: опыт и перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под ред. А. И. Жука, А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 26–28.
Краткий осмотр (реферат): В статье представлен опыт проведения педагогических проб учащимися 10 и 11 педагогического класса с применением принципов геймификации учебно-воспитательного процесса с целью повышения мотивации и развития критического мышления.
The article presents the experience of conducting pedagogical practice by students of the 10th and 11th pedagogical classes using the principles of gamification of the educational process in order to increase motivation and develop critical thinking.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57407
Располагается в коллекциях:ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КЛАССЫ: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
pedagogicheskie-klassy-2022_0026-0028.pdf550,02 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.