ПРИМЕНЕНИЕ 3D-МОДЕЛЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ ФЕНОМЕНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

Abstract

В статье рассматриваются элементы феномено-ориентированного обучения на базе использования 3D-образовательных моделей.
The article examines the elements of phenomenon-oriented learning based on the use of 3D educational models.

Description

Keywords

издания БГПУ, 3D-модель, образовательная технология, моделирование, феномено-ориентированное обучение, 3D model, educational technology, modeling, phenomenon-oriented learning

Citation

Климович, А. Ф. Применение 3D-моделей в образовательном процессе с элементами феномено-ориентированного обучения / А. Ф. Климович, Н. И. Быковская, И. Н. Демченко // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Кли­­­мович. – Минск, 2021. – С. 246–249.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By