ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ

Abstract

В статье обоснованы педагогические условия, способствующие формированию жизненного самоопределения детей-сирот, повышению качества их подготовки к самостоятельной жизни. Представлены результаты теоретической и экспериментальной работы, статистические расчёты, полученные в ходе диссертационного исследования. Раскрыты структурные компоненты жизненного самоопределения, особенности жизненного самоопределения воспитанников детских интернатных учреждений, специфика влияния внешних и внутренних факторов на формирование жизненного самоопределения детей-сирот.

Description

Keywords

психология, привязанность, сиротство, БГПУ, педагогическое содействие., подготовка к самостоятельной жизни

Citation

Алтынцева, Е. Н. Педагогические условия формирования жизненного самоопределения детей-сирот / Е. Н. Алтынцева // Кіраванне ў адукацыі. - 2012. - № 3. - С. 61-67.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By