ПРИМЕНЕНИЕ STEM-ПОДХОДА НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ «4К-КОМПЕТЕНЦИЙ»

Abstract

Статья посвящена формированию «4К-компетенций» учащихся на уроках информатики посредством STEM-подхода, а также практическому применению элементов данного подхода.
The article is devoted to the formation of «4K competencies» of students in computer science lessons through the STEM approach, as well as the practical application of elements of this approach.

Description

Keywords

издания БГПУ, STEM-подход, «4К-компетенции», информатика, STEM approach, 4K competencies, informatics

Citation

Федоренко, М. В. Применение STEM-подхода на уроках информатики для формирования «4К-компетенций» / М. В. Федоренко, Е. П. Красюк // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Кли­­­мович. – Минск, 2021. – С. 218–221.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By