Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57265
Название: РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ВИЗУАЛЬНЫХ ЯЗЫКОВ ПРОГРАММИРОВАНИЯ
Другие названия: IMPLEMENTATION OF INTER-SUBJECT LINKS WHEN LEARNING VISUAL PROGRAMMING LANGUAGES
Авторы: Давыдовская, В. В.
Davydovskaya, V. V.
Супрунчик, Я. Н.
Suprunchik, Y. N.
Ключевые слова: издания БГПУ
межпредметные связи
ветвление
цикл
визуальный язык программирования
наглядность
interdisciplinary communication
branching
cycle
visual programming language
clarity
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Давыдовская, В. В. Реализация межпредметных связей при изучении визуальных языков программирования / В. В. Давыдовская, Я. Н. Супрунчик // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Кли­­­мович. – Минск, 2021. – С. 181–184.
Краткий осмотр (реферат): В работе рассмотрена проблема необходимости реализации межпредметных связей при изучении основ программирования и возможность комплексного подхода к решению задач по программированию при использовании визуальных языков программирования.
The paper considers the problem of the need to implement interdisciplinary relationships in the study of the basics of programming and the possibility of an integrated approach to solving programming problems using visual programming languages.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57265
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Fiziko_matematichesko_obrazovanie_2021_0181-0184.pdf1,05 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.