Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57210
Название: | МОДЕЛИРОВАНИЕ ШКОЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА НА ОСНОВЕ ЦИФРОВЫХ ИНТЕРАКТИВНЫХ МОДЕЛЕЙ |
Другие названия: | MODELING OF A SCHOOL EDUCATIONAL EXPERIMENT BASED ON DIGITAL INTERACTIVE MODELS |
Авторы: | Кляузо, А. С. Kliauzo, A. S. Зинкевич, А. В. Zinkevich, O. V. |
Ключевые слова: | издания БГПУ подъемный механизм на основе неподвижного блока эксперимент цифровая интерактивная модель машина Атвуда lifting mechanism based on a fixed block experiment digital interactive model Atwood machine |
Дата публикации: | 2021 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Кляузо, А. С. Моделирование школьного учебного эксперимента на основе цифровых интерактивных моделей / А. С. Кляузо, А. В. Зинкевич // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Климович. – Минск, 2021. – С. 134–136. |
Краткий осмотр (реферат): | Рассматриваются методы изучения в школьном лабораторном практикуме механики «золотого правила механики» при действии подъемного механизма на основе неподвижного блока, а также моделирование процесса на основе цифровых интерактивных моделей. The methods of studying the features of the study in the school laboratory workshop of mechanics of the “golden rule of mechanics” under the action of a lifting mechanism based on a fixed block, as well as modeling of this system based on digital interactive models, are considered. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/57210 |
Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Fiziko_matematichesko_obrazovanie_2021_0134-0136.pdf | 724,26 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.