ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

Abstract

Успех экологического образования во многом определяется заинтересованным участием педагогов в организации экологически направленной деятельности обучающихся. Учащиеся не только приобретают актуальные знания в области охраны окружающей среды и осваивают способы практической деятельности, но и формируют компетенции в области устойчивого развития. The success of environmental education is largely determined by the interested participation of teachers in the organization of environmentally oriented activities of students. Students do not only acquire up-to-date knowledge in the field of environmental protection and master the methods of practical activity, but also form competencies in the field of sustainable development.