Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57141
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМиналто, В. С.-
dc.contributor.authorMinalto, V. S.-
dc.contributor.authorКузнецова, Елена Павловна-
dc.contributor.authorKuzniatsova, E. P.-
dc.date.accessioned2022-11-29T08:18:22Z-
dc.date.available2022-11-29T08:18:22Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationМиналто, В. С. Подходы к введению понятия комплексного числа в современных учебных пособиях для школы / В. С. Миналто, Е. П. Кузнецова // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Кли­­­мович. – Минск, 2021. – С. 88–91.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/57141-
dc.description.abstractДана типология подходов введения комплексных чисел в современных учебных пособиях ряда постсоветских стран.ru_RU
dc.description.abstractThe typology of approaches to the introduction of complex numbers in modern textbooks of a number of post-Soviet countries is given.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкомплексное числоru_RU
dc.subjectрасширение числового множестваru_RU
dc.subjectрешение уравненийru_RU
dc.subjectсomplex numberen
dc.subjectnumber set extensionen
dc.subjectsolution of equationsen
dc.titleПОДХОДЫ К ВВЕДЕНИЮ ПОНЯТИЯ КОМПЛЕКСНОГО ЧИСЛА В СОВРЕМЕННЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЯХ ДЛЯ ШКОЛЫru_RU
dc.title.alternativeAPPROACHES TO THE INTRODUCTION OF THE CONCEPT OF A COMPLEX NUMBER IN MODERN TEXTBOOKS FOR SCHOOLSen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Fiziko_matematichesko_obrazovanie_2021_0088-0091.pdf756,6 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.