Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57130
Название: ДИДАКТИЧЕСКИЙ СИНКВЕЙН КАК ИННОВАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ
Другие названия: DIDACTIC SYNCWINE AS AN INNOVATION IN TEACHING MATHEMATICS
Авторы: Лаврёнов, Александр Николаевич
Lavrenov, А. N.
Ключевые слова: издания БГПУ
синквейн
дидактика
обучение
synquine
didactics
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Лаврёнов, А. Н. Дидактический синквейн как инновация в обучении математике / А. Н. Лаврёнов // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Кли­­­мович. – Минск, 2021. – С. 80–82.
Краткий осмотр (реферат): В данной работе предпринята попытка проанализировать такой инновационный инструмент в обучении математике, как дидактический синквейн. Отмечены его положительные и отрицательные стороны.
An attempt is made to analyze such an innovative tool in teaching mathematics as a didactic syncwine. Its positive and negative sides are noted.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57130
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Fiziko_matematichesko_obrazovanie_2021_0080-0082.pdf683,64 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.