Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57118
Название: УКРУПНЕНИЕ ТЕОРЕМ В ЦЕЛЯХ РАЦИОНАЛИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Другие названия: ENLARGING THEOREMS IN ORDER TO RATIONALIZE THE INDEPENDENT WORK OF HIGH SCHOOLERS
Авторы: Золотухин, Ю. П.
Zоlоtukhin, Y. P.
Арбузов, А. С.
Arbuzov, A. S.
Ключевые слова: издания БГПУ
технология укрупнения дидактических единиц
информационная перегрузка
пирамиды с равными боковыми ребрами
пирамиды с равными высотами боковых граней
the technology of enlarging didactic units
information overload
pyramids with equal side edges
pyramids with equal heights of side faces
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Золотухин, Ю. П. Укрупнение теорем в целях рационализации самостоятельной работы старшеклассников / Ю. П. Золотухин, А. С. Арбузов // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Кли­­­мович. – Минск, 2021. – С. 60–62.
Краткий осмотр (реферат): Известная технология укрупнения дидактических единиц, предполагающая совместное и одновременное изучение смежных знаний, объединенных в блоки, может содействовать решению проблемы информационной перегрузки старшеклассников. В статье приводятся примеры укрупнения теорем – теоремы, состоящие из пояснительных частей и наборов эквивалентных утверждений, которые всесторонне описывают свойства соответствующих математических объектов.
The well-known technology of enlarging didactic units, which involves the joint and simultaneous study of related knowledge combined into blocks in a short time, can help solve the problem of information overload of high school students. This article provides examples of the enlargement of theorems – theorems consisting of the same explanatory parts and sets of equivalent statements that comprehensively describe the properties of mathematical objects.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57118
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Fiziko_matematichesko_obrazovanie_2021_0060-0062.pdf725,62 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.