ЧТЕНИЕ «СЕМЕЙНЫХ» СТРАНИЦ НА УРОКАХ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Abstract

В статье рассматривается вопрос возможности и необходимости формирования семейных ценностей и роли человека в семье на учебных занятиях по русской литературе на II ступени общего среднего образования, представлены некоторые, приёмы и средства для использования на учебных занятиях в 5, 7 и 9 классах. The article deals with the issue of the possibility and necessity of the formation of family values and the role of a person in the family in the classroom in Russian literature at the second stage of general secondary education, some methods and means for use in the classroom in grades 5, 7 and 9 are presented.