Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57005
Название: ЗНАЧЕНИЕ БАЗОВЫХ КОНЦЕПТОВ В ФОРМИРОВАНИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА УЧАЩИХСЯ
Авторы: Дударенкова, Е. А.
Ключевые слова: издания БГПУ
вербализация
эмоциональный интеллект
концепт
концептуальный анализ текста
concept
conceptual analysis
emotional intelligence
verbalization
Дата публикации: 2022
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Дударенкова, Е. А. Значение базовых концептов в формировании эмоционального интеллекта учащихся [Электронный ресурс] / Е. А. Дударенкова // Образование в интересах будущего : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 3 июня 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.]. – Минск, 2022. – С. 224–226.
Краткий осмотр (реферат): В статье описывается проблема формирования эмоционального интеллекта. Концептуальный анализ позволяет научиться видеть в тексте и слове оттенки смыслов и понимать эмоционально-оценочную информацию. The article describes the problem of emotional intelligence formation. Conceptual analysis allows you to see the shades of meaning in the text and the word and to understand the emotional and evaluative information.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57005
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ В ИНТЕРЕСАХ БУДУЩЕГО

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
obrazovanie_v_interesah_budushchego_0224-0226.pdf839,53 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.