Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56994| Название: | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДОВ АРТ-ТЕРАПИИ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ ПОДРОСТКОВОЙ ТРЕВОЖНОСТИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ГУО «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 39 Г. МОГИЛЕВА») |
| Авторы: | Будкина, И. В. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ подростковая тревожность арт-терапия teenage anxiety art therapy |
| Дата публикации: | 2022 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Будкина, И. В. Использование методов арт-терапии как средство коррекции подростковой тревожности (из опыта работы ГУО «Средняя школа № 39 г. Могилева») [Электронный ресурс] / И. В. Будкина // Образование в интересах будущего : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 3 июня 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.]. – Минск, 2022. – С. 206–209. |
| Краткий осмотр (реферат): | Повышенная тревожность – это одна из проблем, с которой часто сталкивается школьный психолог. В статье представлены приемы арт-терапии (изотерапия, методы тестопластики, мандал, цветотерапия) и их влияние на эмоциональную сферу подростков. Increased anxiety is one of the problems that a school psychologist often faces. The article presents the techniques of art therapy (isotherapy, methods of testoplasty, mandalas, color therapy) and their impact on the emotional sphere of adolescents. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/56994 |
| Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ В ИНТЕРЕСАХ БУДУЩЕГО |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| obrazovanie_v_interesah_budushchego_0206-0209.pdf | 843,96 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.