Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56978
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Игнатович, Вия Геннадьевна | - |
dc.date.accessioned | 2022-11-22T07:43:16Z | - |
dc.date.available | 2022-11-22T07:43:16Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/56978 | - |
dc.description | Игнатович, В. Г. Пути активизации творческого потенциала студентов в процессе преподавания психолого-педагогических дисциплин / В. Г. Игнатович // Психолого-педагогические основы развития креативности учащихся и студентов : учеб.-метод. пособие / И. А. Малахова [и др.] ; Белорус. гос. ун-т культуры и искусств. - Минск, 2015. - Гл. 7. - С. 117-128. | ru_RU |
dc.description.abstract | В учреждениях высшего образования большое внимание уделяется передаче студентам необходимых знаний и умений. Излишний дидактизм в подаче материла, автоматизм в приобретении умений и навыков и ограниченность, связанная с освоением лишь одного профиля, не только не ведут к активизации, но часто, способствуют торможению творческой активности студентов. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГУКИ | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | студенты | ru_RU |
dc.subject | преподавание психолого-педагогических дисциплин | ru_RU |
dc.subject | психолого-педагогические дисциплины | ru_RU |
dc.subject | ВУЗы | ru_RU |
dc.title | ПУТИ АКТИВИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН | ru_RU |
dc.type | Book chapter | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Учебные издания факультета начального образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
puti_aktivizacii_tvorcheskogo_potenciala_studentov_v_processe_prepodavaniya_psihologo_pedagogicheskih_disciplin.pdf | 1,44 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.