ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СЕМЬИ: ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ

Abstract

Целью данной статьи является описание современных подходов к организации работы учреждения образования с семьями несовершеннолетних. На примере опыта конкретного учреждения образования рассматриваются формы и методы работы с родителями воспитанников, формулируется вывод о необходимости подготовки педагогических работников к работе с семьями воспитанников с целью эффективного активного взаимодействия с ними.

The purpose of this article is to consider modern approaches to the organization of educational institutions with families of minors. On the example of the experience of a particular educational institution, effective forms and methods of working with the parents of pupils are described, a conclusion is formulated about the need to train teaching staff to work with the families of pupils in order to effectively actively interact with them.