СТИМУЛИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Abstract

В статье рассмотрены формы и методы, позволяющие эффективно развивать творческий потенциал младших школьников в процессе эстетического воспитания. Поднимается вопрос о необходимости комплексного воздействия на детей нескольких видов искусства. Особое внимание уделено таким формам, как музыкально-сценическое представление и игра, которые наиболее соответствуют потенциальным способностям, интересам и склонностям детей младшего школьного возраста.

Description

Кухаронак, В. Г. Стимулирование творческой активности учащихся / В. Г. Кухаронак // Адукацыя і выхаванне. - 2000. - № 3. - С. 44 - 48.

Keywords

БГПУ, учащиеся, младшие школьники, школы

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By