ВКЛЮЧЕНИЕ МЕТОДОВ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56781

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Бучко, О. И.	-
dc.date.accessioned	2022-11-15T11:00:05Z	-
dc.date.available	2022-11-15T11:00:05Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	Бучко, О. И. Включение методов нейропсихологии в образовательный процесс [Электронный ресурс] / О. И. Бучко // Образование в интересах будущего : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 3 июня 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.]. – Минск, 2022. – С. 63–66.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://elib.bspu.by/handle/doc/56781	-
dc.description.abstract	В статье представлена система работы по использованию нейропсихологических упражнений в образовательном процессе, направленных на активизацию умственных способностей учащихся 6 – 11 классов; приведены примеры упражнений. Тhe article presents a system of work on the use of neuropsychological exercises in the educational process, aimed at activating the mental abilities of students in grades 6-11; examples of exercises are given.	ru_RU
dc.publisher	БГПУ	ru_RU
dc.subject	издания БГПУ	ru_RU
dc.subject	активизация работы мозга	ru_RU
dc.subject	нейроны	ru_RU
dc.subject	«гимнастика мозга»	ru_RU
dc.subject	развитие	ru_RU
dc.subject	урок	ru_RU
dc.subject	activation of the brain	-
dc.subject	neurons	-
dc.subject	"brain gymnastics"	-
dc.subject	development	-
dc.subject	lesson	-
dc.title	ВКЛЮЧЕНИЕ МЕТОДОВ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	ОБРАЗОВАНИЕ В ИНТЕРЕСАХ БУДУЩЕГО

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
obrazovanie_v_interesah_budushchego_0063-0066.pdf		934,47 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать базовое описание ресурса

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.