СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ, ГДЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ДЕТИ ПРИЗНАНЫ НАХОДЯЩИМИСЯ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассматриваются формы и методы работы специалистов государственного учреждения образования «Социально-педагогический центр с приютом Первомайского района г. Минска» с родителями, где дети признаны находящимися в социально опасном положении. Приводятся примеры рекомендуемых мероприятий для участников образовательного процесса.
The articale discusses the forms and methods of work specialists of a state educational institution «Social and pedagogical center with a shelter in the Pervomaisky district of Minsk» with parents, where minior children are recognized as being in a socially dangerous situation.
The articale discusses the forms and methods of work specialists of a state educational institution «Social and pedagogical center with a shelter in the Pervomaisky district of Minsk» with parents, where minior children are recognized as being in a socially dangerous situation.
Description
Keywords
издания БГПУ, социально-педагогический центр, несовершеннолетние, родители, социально опасное положение, социально-педагогическое просвещение, BSPU publications, social and educational center, minors, parents, socially dangerous situation, social and pedagogical education
Citation
Лапенок, И. В. Социально-педагогическое просвещение родителей, где несовершеннолетние дети признаны находящимися в социально опасном положении [Электронный ресурс] / И. В. Лапенок // Социальная и психолого-педагогическая помощь семье: опыт, проблемы, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 8 дек. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – С. 89–92.