ГРУППИРОВКА ЛЕКСИКИ КАК ОСНОВА ИЗУЧЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗАПАСА ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье обсуждается значение работы по формированию лексического запаса у детей с нарушением слуха; характеризуются основные лексические группировки слов.
The article discusses the importance of working on the formation of the vocabulary of children with hearing impairment; the main types of lexical word groups are considered.
The article discusses the importance of working on the formation of the vocabulary of children with hearing impairment; the main types of lexical word groups are considered.
Description
Чернышевич, Л. А. Группировка лексики как основа изучения лексического запаса детей с нарушением слуха / Л. А. Чернышевич // Образование и наука в ХХI веке : ежегод. сб. науч. тр. БГПУ : 2022 год / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. В. Торхова (гл. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – Вып. 4. – С. 50–53.
Keywords
издания БГПУ, дети с нарушением слуха, словарный запас, лексические группировки слов, hearing impaired children, vocabulary, lexical word groups