Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56520
Название: ГРУППИРОВКА ЛЕКСИКИ КАК ОСНОВА ИЗУЧЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗАПАСА ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА
Другие названия: VOCABULARY GROUPING AS A BASIS FOR THE STUDY OF VOCABULARY OF CHILDREN WITH HEARING IMPAIRED
Авторы: Чернышевич, Л. А.
Ключевые слова: издания БГПУ
дети с нарушением слуха
словарный запас
лексические группировки слов
hearing impaired children
vocabulary
lexical word groups
Дата публикации: 2022
Издатель: БГПУ
Краткий осмотр (реферат): В статье обсуждается значение работы по формированию лексического запаса у детей с нарушением слуха; характеризуются основные лексические группировки слов.
The article discusses the importance of working on the formation of the vocabulary of children with hearing impairment; the main types of lexical word groups are considered.
Описание: Чернышевич, Л. А. Группировка лексики как основа изучения лексического запаса детей с нарушением слуха / Л. А. Чернышевич // Образование и наука в ХХI веке : ежегод. сб. науч. тр. БГПУ : 2022 год / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. В. Торхова (гл. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – Вып. 4. – С. 50–53.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/56520
ISSN: ISSN 2616-700Х
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
0050-0053.pdf1,33 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.