Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56491
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСурикова, Оксана Валентиновна-
dc.date.accessioned2022-10-28T11:34:57Z-
dc.date.available2022-10-28T11:34:57Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationСурикова, О. В. Опыт педагогической деятельности: понятие, теоретические основания моделироавания / О. В. Сурикова // Зборнік навуковых прац Акадэміі паслядыпломнай адукацыі. Вып. 11 / рэдкал.: А. П. Манастырны (гал. рэд.) і інш.; ДУА «Акад. паслядыплом. адукацыі». — Мінск: АПА, 2013. — 496 с. — С. 439 — 450.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/56491-
dc.description.abstractВ статье раскрывается понятие опыта педагогической деятельности. Данное понятие трактуется с точки зрения философии, психологии и педагогики, а также рассматривается его эвалюция и трансформация в зависимости от ракурса исследования. Предложены теоретические основания, на базе которых может производиться моделирование опыта педагогической деятельностиru_RU
dc.publisherАДАru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleПроблемы определения и теоретические основания моделирования опыта педагогической деятельностиru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.