Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56490Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сурикова, Оксана Валентиновна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-10-28T11:32:40Z | - |
| dc.date.available | 2022-10-28T11:32:40Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Сурикова, О.В. Рефлексивная диагностика как средство проектирования индивидуальной образовательной траектории педагога и фактор непрерывного профессионального развития / О.В. Сурикова // Зборнік навуковых прац Акадэміі паслядыпломнай адукацыі. Вып. 14 / рэдкал.: А. П. Манастырны (гал. рэд.) [і інш.] ; ДУА «Акад. паслядыплом. Адукацыі». – Мінск: АПА, 2016. – 562 с. – С. 406–417. 7. Сурикова, О.В. Проектирование индивидуальной образовательной траектории как основы | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/56490 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается индивидуализация профессионального обучения как перспективная тенденция системы непрерывного педагогического образования. Раскрывается сущность понятия и функции рефлексивной диагностики, направленной на анализ профессиональной педагогической деятельности | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.title | Рефлексивная диагностика как средство проектирования индивидуальной образовательной траектории педагога и фактор непрерывного профессионального развития | ru_RU |
| dc.title.alternative | АПА | ru_RU |
| dc.type | Other | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Сурикова О.В._Рефлексивная диагностика как средство проектирования индивидуальной образовательной траектории педагога.pdf | 17,25 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.