Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/5636Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лобанов, Александр Павлович | - |
| dc.date.accessioned | 2015-06-24T09:06:34Z | - |
| dc.date.available | 2015-06-24T09:06:34Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/5636 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлены результаты исследования вербального интеллекта как формы организации индивидуального ментального опыта. Объектом исследования выступают возрастные когорты. Полученные данные позволяют обосновать общие закономерности и специфику проявления эффекта Флинна, что позволит регулировать объемы учебной нагрузки и потоки научной информации с учетом умственного развития студентов | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Весцi БДПУ. Сер. 1, Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя. – № 4. – 2012. – С. 37–41.; | - |
| dc.subject | эффект Флинна | ru_RU |
| dc.subject | возрастные когорты | ru_RU |
| dc.subject | факторы вербального интеллекта | ru_RU |
| dc.subject | вербальный интеллект | ru_RU |
| dc.title | Динамика развития вербального интеллекта: когортные различия и эффект Флинна | ru_RU |
| dc.type | Other | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 10Эффект Флинна.pdf | 561,52 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.