Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56343
Название: | МИФЫ КАК ИСКАЖЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О БУЛЛИНГЕ |
Другие названия: | MYTHS AS DISTORTED IDEAS ABOUT BULLYING |
Авторы: | Слепкова, Валентина Ивановна Slepkova, V. I. |
Ключевые слова: | буллинг мифы распространенность мифов вина ответственность травма издания БГПУ bullying myths prevalence of myths guilt responsibility trauma |
Дата публикации: | 2021 |
Издатель: | БГПУ |
Краткий осмотр (реферат): | Статья написана по результатам проведенного исследования содержания и распространенности мифов о школьном насилии среди подростков и их родителей. Показаны различия между научным знанием о буллинге и мифами как искаженными представлениями о школьной травле. The article is based on the results of a study of the content and prevalence of myths about school violence among adolescents and their parents. The problem of determining bullying is considered: myths are presented as predictors of bullying. |
Описание: | Слепкова, В. И. Мифы как искаженные представления о буллинге / В. И. Слепкова // Актуальные проблемы кризисной психологии : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 9–10 дек. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Коптева [и др.]. – Минск, 2021. - С. 330-335. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/56343 |
Располагается в коллекциях: | АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КРИЗИСНОЙ ПСИХОЛОГИИ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
конф. Актуальные проблемы кризисной психологии_0330-0335.pdf | 1,21 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.