Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56227Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Чикова, Ирина Вячеславовна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-09-28T08:01:37Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-28T08:01:37Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Чикова, И. В. К проблеме интерактивной направленности образовательного процесса вуза [Электронный ресурс] / И. В. Чикова // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 359–361. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/56227 | - |
| dc.description.abstract | Данная статья посвящена рассмотрению специфики реализации образовательного процесса в условиях преобразований; обозначена проблема взаимодействия в образовательном пространстве высшей школы. | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | высшее образование | ru_RU |
| dc.subject | компетентностный подход | ru_RU |
| dc.subject | образование | ru_RU |
| dc.subject | взаимодействие | ru_RU |
| dc.subject | активность | ru_RU |
| dc.title | К ПРОБЛЕМЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ВУЗА | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0359-0361.pdf | 810,67 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.