Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56201| Название: | ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ |
| Авторы: | Рясная, Е. И. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ коммуникация коммуникативные умения уровень аффективной регуляции эмоциональное развитие речевое развитие |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Рясная, Е. И. Изучение особенностей развития коммуникативных умений у детей с расстройствами аутистического спектра в дошкольном возрасте [Электронный ресурс] / Е. И. Рясная // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 276–279. |
| Краткий осмотр (реферат): | В данной статье описывается проблема изучения особенностей психического развития детей дошкольного возраста, имеющих расстройства аутистического спектра. В статье приведены результаты эмпирического исследования коммуникативных умений, речевого и эмоционального развития детей, а также дан качественный анализ ключевых параметров коммуникации, её вербального и невербального компонентов, как ключевых ориентиров в построении программы коррекционно-психологической работы с ребенком, у которого имеются трудности аффективной регуляции. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/56201 |
| Располагается в коллекциях: | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0276-0279.pdf | 812,29 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.