Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56199
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРублевская, Елена Анатольевна-
dc.date.accessioned2022-09-27T09:08:34Z-
dc.date.available2022-09-27T09:08:34Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationРублевская, Е. А. Подготовка будущих педагогов дошкольного образования к формированию функциональной грамотности обучающихся в Эстонской Республике [Электронный ресурс] / Е. А. Рублевская // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 268–272.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/56199-
dc.description.abstractВ статье акцентируется внимание на особенностях подготовки педагогов для учреждений дошкольного образования в Эстонии, анализируется ряд документов, определяющих цели, содержание и подходы подготовки будущих педагогов к формированию функциональной грамотности у детей дошкольного возрастаru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectподготовка педагоговru_RU
dc.subjectформирование функциональной грамотностиru_RU
dc.subjectучреждения дошкольного образованияru_RU
dc.titleПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ФОРМИРОВАНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ЭСТОНСКОЙ РЕСПУБЛИКЕru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0268-0272.pdf818,66 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.